La Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de Aysén conmemoró el Día Internacional de la Mujer Indígena con un conversatorio que resaltó la labor de las kimelfe, educadoras tradicionales mapuche, en los jardines infantiles de la región.
El encuentro, titulado «Kim zomo: el valor de la mujer mapuche en las prácticas educativas de Junji», buscó poner en valor los saberes ancestrales que las kimelfe transmiten a los niños y niñas a través de la educación intercultural.
«Generamos una invitación a reflexionar sobre el papel de la mujer indígena en la transmisión de conocimientos», explicó Juan Eduardo Lorca, director regional de la Junji. «Es un trabajo en conjunto con nuestro asesor intercultural para generar instancias de diálogo sobre el rol de la mujer en la sociedad».
Adrián Quinchavil, asesor intercultural de Calidad Educativa de la Junji, destacó la importancia de «conversar sobre la historia y el rol de la mujer mapuche en Aysén». Quinchavil resaltó que las kimelfe son «las herederas de los conocimientos ancestrales» y «juegan un papel fundamental» en los jardines infantiles.
María Elena Antrillao, educadora del jardín infantil «Mi Pequeña Estancia», se mostró conmovida por la actividad, que le permitió «conectar con sus ancestros». Antrillao recordó el legado de su bisabuela, Serafina Paiqui, y sus aportes a la cultura mapuche.
Las voces de las kimelfe
Cristina Milipichun, kimelfe del jardín infantil «Lobito Feroz» de Puerto Aysén, consideró que la conmemoración del 5 de septiembre «refleja el avance de las mujeres indígenas» y «revitaliza la cultura».
Alejandra Leiva, kimelfe del jardín infantil «Arcoíris» de Coyhaique, señaló que el conversatorio permitió «dialogar sobre la mujer mapuche del territorio y visibilizar su cultura y tradiciones».
Inés Hernández, kimelfe del jardín infantil «Martín Pescador», celebró la oportunidad de «reencontrarse, valorarse y reconocerse como mujeres mapuche».
La mesa de género de la Junji Aysén destacó la importancia del enfoque de género en la educación y su rol como instrumento de transformación social para combatir los prejuicios y la discriminación.
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