Más de un centenar de directoras, directores y líderes pedagógicos de 29 escuelas, 11 liceos y seis jardines infantiles de toda la Región de Aysén se congregaron esta semana en el Museo Regional de Coyhaique para participar en una Jornada de Liderazgo convocada por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP). El encuentro, realizado junto a la fundación Impulso Docente y con la intervención del académico de la Universidad de Harvard, Santiago Rincón-Gallardo, abordó los dilemas de la toma de decisiones en entornos complejos y el diseño de proyectos educativos adaptados a las singularidades de la Patagonia.
La cita marcó un hito de integración para un territorio marcado por la dispersión geográfica, donde los equipos directivos a menudo enfrentan en solitario la gestión de aulas multigrado, la conectividad intermitente y el desarraigo de estudiantes en localidades apartadas del litoral o la estepa. En los talleres se debatió sobre la gestión de crisis, el bienestar emocional en las aulas y la urgencia de construir comunidades formativas más humanas y colaborativas que superen el mero cumplimiento administrativo.
El director ejecutivo del SLEP Aysén, Sebastián González Rogers, valoró la articulación de los docentes: “Reunir a equipos de distintos puntos del territorio era un desafío prioritario. La educación pública requiere liderazgos cercanos, capaces de comprender las particularidades de cada comunidad y poner en el centro el bienestar y los aprendizajes”. Para los participantes, el valor de la jornada radicó en el intercambio con pares, consolidando una red de apoyo mutuo indispensable para enseñar en los confines del sur austral.








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